Cuando escucho expresiones como "curva de aprendizaje", "gameplay"...me pone a pensar muy seriamente acerca de cuánto sabe la gente realmente acerca de las cosas y cuánto se dedica a crear categorías que no tienen ningún tipo de contenido relevante adentro. Y no es suficiente con que las categoría sean vacías, sino que además las califican ("buen gameplay", "la curva de aprendizaje es malísima") y las cuantifican.
Es tan evidente que son sólo categorías...y que no son más que calcos de otras disciplinas.
Pero cómo transmitirlo...
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